《工程機(jī)械液壓系統(tǒng)維修》課件

工程機(jī)械液壓系統(tǒng)維修課程標(biāo)準(zhǔn)
課程名稱：工程機(jī)械液壓系統(tǒng)維修
適用專業(yè)：工程機(jī)械運(yùn)用與維護(hù)

一、課程性質(zhì)
本課程是高職工程機(jī)械運(yùn)用與維護(hù)專業(yè)公共平臺(tái)專業(yè)核心課程，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立完成工程機(jī)械液壓系統(tǒng)維修的能力。
工程機(jī)械液壓系統(tǒng)維修是工程機(jī)械維修技術(shù)人員在工程機(jī)械維修企業(yè)第一個(gè)5年需從事的重要工作。本課程以液壓系統(tǒng)維修生產(chǎn)中典型、易教學(xué)組織實(shí)施的故障為基礎(chǔ)，通過任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)活動(dòng)，強(qiáng)調(diào)學(xué)生“做中學(xué)”，使學(xué)生具備工程機(jī)械液壓系統(tǒng)常見故障維修方面的基本知識(shí)和基本技能，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力、分析問題和解決問題的能力。前修課程有《機(jī)械制圖》、《工程機(jī)械典型零部件加工》、《工程機(jī)械柴油機(jī)維修》、《工程機(jī)械底盤維修》等；后續(xù)課程有《挖掘機(jī)電氣控制系統(tǒng)維修》、《工程機(jī)械綜合故障診斷與維修》等。
二、設(shè)計(jì)思路
針對(duì)本專業(yè)人才培養(yǎng)定位，基于工程機(jī)械液壓系統(tǒng)維修生產(chǎn)工作過程，在工程機(jī)械運(yùn)用與維護(hù)專業(yè)實(shí)踐專家訪談會(huì)得出的典型工任務(wù)描述基礎(chǔ)上深入企業(yè)調(diào)研，認(rèn)真分析現(xiàn)行國(guó)家和行業(yè)職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)，召開教學(xué)專家討論會(huì)劃定學(xué)習(xí)情境。
學(xué)習(xí)任務(wù)以工程機(jī)械維修企業(yè)具有代表性的工作任務(wù)為載體，以故障產(chǎn)生的部位總成為切入點(diǎn)，按照從簡(jiǎn)單到復(fù)雜、獨(dú)立任務(wù)到綜合化任務(wù)的思路分層次設(shè)計(jì)。
本課程的教學(xué)組織實(shí)施以小組學(xué)習(xí)方式，體現(xiàn)“做中學(xué)”，學(xué)生學(xué)習(xí)的獨(dú)立性隨著學(xué)習(xí)任務(wù)進(jìn)行逐步增加，每個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)著力體現(xiàn)完整工作過程，注重引導(dǎo)學(xué)生討論和分析，在解決當(dāng)前任務(wù)的情況下形成對(duì)其它工程機(jī)械液壓系統(tǒng)故障維修的遷移能力。
課程的考核實(shí)現(xiàn)過程性評(píng)價(jià)和結(jié)果性評(píng)價(jià)相結(jié)合，側(cè)重于過程性評(píng)價(jià)。
三、課程目標(biāo)
學(xué)生以獨(dú)立或小組合作的形式，通過教師指導(dǎo)或借助工程機(jī)械液壓系統(tǒng)維修技術(shù)資料，制定工程機(jī)械液壓系統(tǒng)維修實(shí)施方案，領(lǐng)用液壓系統(tǒng)專用檢測(cè)儀器、維修耗材及備件，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成工程機(jī)械液壓系統(tǒng)故障部件的拆卸、解體檢查、損壞件修復(fù)或更換、部件組裝及裝機(jī)檢測(cè)與調(diào)試，對(duì)已完成的任務(wù)做好記錄、存檔和評(píng)價(jià)反饋。在實(shí)施方案的過程中，使用工具、設(shè)備、油料和材料等符合勞動(dòng)安全和環(huán)境保護(hù)規(guī)定。
學(xué)習(xí)完本課程后，學(xué)生應(yīng)能夠進(jìn)行工程機(jī)械液壓系統(tǒng)故障檢測(cè)與維修作業(yè)。包括：1.裝載機(jī)液壓系統(tǒng)外泄漏故障檢測(cè)與維修；2.裝載機(jī)齒輪泵供油不足故障檢測(cè)與維修；3.裝載機(jī)多路換向閥工作失靈故障檢測(cè)與維修；4.挖掘機(jī)液壓油缸沉降故障檢測(cè)與維修；5.挖掘機(jī)柱塞泵供油不足故障檢測(cè)與維修；6.挖掘機(jī)主控制閥工作失靈故障檢測(cè)與維修；7.挖掘機(jī)液壓系統(tǒng)工作無力故障檢測(cè)與維修。